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翁宏国工作室举行初中学校“校际结对”教研活动

   2016/5/9 15:32:00     作者:翁宏国(桂园中学)

 56日星期五上午9点整,翁宏国工作室迎来了罗湖中学明珠中学的美术学科组老师们,开展三校结对教研活动。罗湖区教科培中心陈勇教研员,翁宏国工作室成员市外初中美术教师、笋岗小学美术学科组等部分教师一起参加了教学观摩活动。

 本次教研活动,共展示了初二年级《色彩表现》、《沉雄瑰丽的中国青铜艺术》两节课堂教学。由工作室主持人翁宏国老师执教的《色彩表现》首先拉开了这次教研活动的序幕。他运用直接导入法,引导学生们学会自主阅览、汲取课本中信息点,以掌握知识的重、难点的方法,启发他们对色彩与表现初步的认识与思考;接着,他又以初一下册所学的色彩三要素间色、复色的调和旧知复习等环节,进一步引发学生对色彩表现混合法、点彩法大胆尝试的欲望;翁老师的课堂现场示范,使得学生们更想深入地跃跃欲试;作业练习过程信息的开放,师生之间的信息交流,为他们收获学习、自我表现和技能提高,提供了展示自我的学习平台。第2节课是由罗湖中学潘建儿老师执教。小潘老师以自身专业的强项---动画设计作为导入形式,引起了学生们的学习好奇与兴趣。接着,她结合旅游台北故宫博物院的故事,所手绘青铜器皿造型的绘本,与学生们一起欣赏分享,逐步引导、激发学生们对青铜艺术的用途、材质、浇铸过程的了解与认识;随后,又通过找一找、贴一贴;青铜器上多种纹饰的寓意介绍等师生互动环节,加深理解中国古代青铜器艺术与科技相结合的魅力,通过学习单的填写练习与展示,让学生们在好玩的过程中体验了欣赏与评述学习的乐趣,作业效果达到了教学设计目标。

  课堂教学观摩结束后,区教科培中心陈勇教研员对两节展示课,分别从教学内容目标、教学方法过程和作业效果等方面进行了点评和指导。接着,工作室成员还就2节展示课的课堂教学设计、学生参与程度、作业效果等环节,进行了热烈的研讨交流。在完成了各项教研计划后,本次三校美术学科组结对教研活动圆满结束。 

       

                      (图\张仲超 \工作室 宣传通讯组 报道)







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