经典童话绘本与语言教学——参加英国Joe Winston教育戏剧工作坊学习活动

   2018/2/12 15:18:00     作者:季琴(幼儿园)


2018年1月29日,幼儿园学科工作坊成员季琴,赴南京参加英国华威大学教授Joe Winston的教育戏剧工作坊。


  本次培训为期四天,通过《狐先生》、《巴巴呀嘎》、《甜美的无花果》三个绘本活动,我体验了如何通过戏剧教学法改编经典故事,用戏剧的方式讲解故事的结构,引导学生进行文本细读,运用故事情节来建构语言教学体系,激发孩子的想象力,通过探讨故事中一系列的精彩议题开发孩子的语言能力与创造性思维。

    

在戏剧教学中,传统师生关系被打破,消解了,不再是以发话者为导向,消解老师的权威感。好玩的戏剧活动,让我们在虚拟的情境中感受不同的情绪情感。真实的角色身份认同感,虽然在虚拟的故事情境中,我们可以引导孩子带入其中。

此次工作坊给我最大的启发是不被绘本的本身情节所限制,重要的是你的价值追求是什么——是孩子的合作,解决问题能力,社会道德培养,批判性思考,还是同情别人?戏剧游戏的范式很多很多,选择什么,如何组合,都是基于你从孩子发展的角度出发关注的价值追求!这对于我是一种突破,一次打破!所有的学习都是有价值的,关键是你如何融会贯通,从孩子的需要和水平出发去落地实施才是硬道理!

本次培训活动结束,我将四天培训活动笔记认真整理,与幼儿园学科工作坊成员分享其精华,希望能帮助大家开拓视野。

 








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